Telaah komparatif kurikulum Lembaga Pendidikan Islam di Singapura dan Thailand

Muslih, Muslih and Kholis, Nur (2021) Telaah komparatif kurikulum Lembaga Pendidikan Islam di Singapura dan Thailand. KARIMAN: Jurnal Pendidikan dan Keislaman, 9 (2). pp. 191-212. ISSN 25498487

[thumbnail of Artikel Journal] Text (Artikel Journal)
191-Article Text-521-1-10-20211231.pdf - Published Version

Download (824kB)

Abstract

Tujuan dari kajian ini adalah untuk menelaah kurikulum pendidikan Islam yang ada di dua negara rumpun Melayu, membandingkan dan menganalisis baik persamaan maupun perbedaan sistem kurikulum institusi lembaga pendidikan Islam di Madrasah al-Juneid al-Islamiyah Victoria Lane Singapura dan Sekolah Puyud Pracharak Patani Thailand, untuk selanjutnya ditarik formula positif sebagai tambahan wawasan kajian kislaman khususnya pada bidang pendidikan Islam. Metode penelitian pada kajian ini, menggunakan studi pustaka (library research). Yang mana menelusuri literatur kepustakaan terkait komparasi lembaga pendidikan Islam. Hasil dari kajian ini, didapatkan persamaan konten kajian yang diinternalisasikan pada institusi pendidikan Islam di Singapura dan di Thailand, baik pada aspek kurikulum, aktivitas akademik pendidikan dan tantangan lembaga pendidikan Islam yang mana berusaha untuk membentengi peserta didik dari nilai-nilai modernisasi yang negatif dan pola kebijakan yang diterapkan pemerintah berupa dualisme sistem pendidikan yang agaknya menjadi problem tersendiri bagi kemajuan lembaga pendidikan baik di Singapura dan Thailand.

Item Type: Article
Creators:
Creators
Email
NIDN
Muslih, Muslih
muslihalawi@insud.ac.id
-
Kholis, Nur
nurkholis@uinsby.ac.id
2011036701
Uncontrolled Keywords: Sistem; Perbandingan; Pendidikan Islam; Thailand; Singapore.
Subjects: 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development
13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy
13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130302 Comparative and Cross-Cultural Education
Divisions: Pascasarjana > Prodi Pendidikan Agama Islam (DPAI)
Depositing User: Dr. Nur Kholis
Date Deposited: 10 Jan 2022 02:40
Last Modified: 10 Jan 2022 02:40
URI: http://repository.uinsby.ac.id/id/eprint/1963

Actions (login required)

View Item
View Item