فعالية استخدام طريقة Suggestopedia باستعمال تطبيق Emaze عبر الإنترنت لترقية مهارة القراءة والكتابة لطلاب الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا

Penelitian ini meneliti tentang Efektivitas penggunaan metode Suggestopedia menggunakan aplikasi Emaze berbasis web untuk meningkatkan maharah qira’ah dan kitabah siswa kelas XI MAN Kota Surabaya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui kemampuan keterampilan qira’ah dan kitabah siswa kelas XI MAN Kota Surabaya (2) Untuk mengetahui penerapan metode Suggestopedia menggunakan aplikasi Emaze berbasis web untuk meningkatkan maharah qira’ah dan kitabah siswa kelas XI MAN Kota Surabaya (3) Untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode Suggestopedia menggunakan aplikasi Emaze berbasis web untuk meningkatkan maharah qira’ah dan kitabah siswa kelas XI MAN Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Menggunakan metode pengumpulan data observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Menggunakan rumus T-test untuk analisis data. Hasil dari uji “t” untuk maharah qira’ah (Ranah Pengetahuan) adalah t0 lebih besar dari t tabel 1,685 < 7,01 > 2,428. Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dan hasil dari uji “t” untuk maharah qira’ah (Ranah Keterampilan) adalah t0 lebih besar dari t tabel 1,685 < 11,11 > 2,428. Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dan hasil dari uji “t” untuk maharah kitabah adalah t0 lebih besar dari t tabel 1,685 < 17 > 2,428. Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada Efektivitas penggunaan metode Suggestopedia menggunakan aplikasi Emaze berbasis web untuk meningkatkan maharah qira’ah dan kitabah siswa kelas XI MAN Kota Surabaya.