فعالية تطبيق وسيلة التعليمية من خلال الفيديو العربي “Arabic Temathic Video” لترقية مهارة الاستماع والكلام لطالبات الفصل التاسع بمدرسة الأمين الإسلامية حكومية موجوكرتو

Fadhilah, Irma Nur (2023) فعالية تطبيق وسيلة التعليمية من خلال الفيديو العربي “Arabic Temathic Video” لترقية مهارة الاستماع والكلام لطالبات الفصل التاسع بمدرسة الأمين الإسلامية حكومية موجوكرتو. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Irma Nur Fadhilah_D92218063 OK.pdf] Text
Irma Nur Fadhilah_D92218063 OK.pdf

Download (1MB)

Abstract

أرادت الباحثة في هذه الدراسة معرفة مدى فاعلية تطبيق الوسائط التعليمية المعتمدة على الفيديو "Arabic Thematic Video" في تحسين مهارات الاستماع والتحدث. منهج البحث المستخدم في هذه الدراسة هو منهج كمي. أدوات البحث المستخدمة هي: 1) الملاحظة ، 2) الاختبار القبلي والبعدي ، 3) المقابلات
استخدمت الباحثة طريقة الكمية وطريقة جمع البيانات يالستعمال طريقة المقابلة, الملاحظة, والاختبار وتحليل البيانات التي استخدمتها هي رمز المقارنة T-test . ومن نتيجة الاختبار t في مهارة الاستماع هي t_o (12) و t_t (1,724 و 2,527) وأما من نتيجة الاختبار t في مهارة الكلام فهي t_o (13,5) و t_t (1,724 و 2,527). وهذا يدل على الفرضية الصرفية (Ho) مردودة والفرضية البدلية (Ha) مقبولة. من هذا البحث أن تأثير تطبيق الوسيلة التعليمية من خلال الفيديو العربي Arabic Temathic Video”" مؤثر لترقية مهارة الاستماع والكلام لطالبات الفصل التاسع "د" بمدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية الأمين موجوكرتو.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
Name Email NIM
Fadhilah, Irma Nur fadhilahnurirma@gmail.com D92218063
Contributors:
Contribution Name Email NIDN
Thesis advisor Syarifah, Ainun Ainunsyarifah@uinsby.ac.id 2012067802
Thesis advisor Baihaqi, Muhammad Baihaqi.sby@gmail.com 2020027401
Uncontrolled Keywords: Efektivitas; Arabic Temathic Video; Keterampilan Mendengar dan Berbicara.
Subjects: Bahasa Arab
Keterampilan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Irma Nur Fadhilah
Date Deposited: 24 Nov 2023 11:26
Last Modified: 24 Nov 2023 11:26
URI: http://repository.uinsby.ac.id/id/eprint/60192

Actions (login required)

View Item
View Item