فعالية التعلم القائم على اساس جيم(Game) باستخدام وسيلة Baamboozle لترقية مهارة الكلام لتلاميذ الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ سورابايا

Penelitian ini membahas tentang “Efektifitas pembelajaran berbasi Game melalui media pembelajaran Baamboozle untuk meningkatkan maharah kalam siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Surabaya.” Adapun tujuan penelitain sebagai berikut 1- Untuk mengetahui keterampilan berbicara siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Surabaya. 2- Untuk mengetahui pembelajaran berbasis Game menggunakan Media Baamboozle untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Surabaya. 3- Untuk mengetahui keefektifan pembelajaran berbasis Game menggunakan media Baamboozle untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Surabaya. Peneliti menggunakan metode Kuantitatif adapun metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi, wawancara, dan Test, serta metode analisi menggunakan rumus T-Test. Berdasarkan hasil perhitungan nilai t diatas, diperoleh bahwa nilai , sehingga dapat diambil keputusan bahwa H0 ditolak. Jadi, rata-rata nilai post-test > 75. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa perlakuan yang diberikan, yaitu pembelajaran berbasis game melalui media pembelajaran baamboozle efektif dalam meningkatkan maharah kalam siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Surabaya.