Hubungan perceived organizational support dan personality trait dengan workplace well-being pada shadow teacher

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Perceived Organizational Support dan Personality Traitdengan Workplace Well-Being pada Shadow Teacher. Subjek dalam peneltiain ini berjumlah 62 orang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan snowball sampling.Uji hipotesis menggunakan uji regresi linier berganda dengan bantuan SPSS 16 for windows. Berdasarkan analisa data, didapatkan terdapat hubungan positif antara Perceived Organizational Support dengan Workplace Well-Beingdengan nilai koefisien sebesar 0,442 dan nilai signifikan sebesar 0,000 (p < 0,05). Sedangkanpada personality trait, yakni dimensi extraversion (r = 0,603), agreeableness (r = 0,909), conscientiousness (r = 0,205), neuroticism (r = 0,585), dan openess to experience (r = 0,599) menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan dengan workplace well-being.Berdasarkan uji F, didapatkan bahwaperceived organizational support dan dimensi personality traitmemiliki hubungan positif dengan workplace well being (r =0,001)